幼儿园公开课│大班科学《吹气球》教案ppt课件视频

资源包含：完整公开课25分钟23秒+提供含视频，教案，ppt课件

课件截图

大班科学《吹气球》教案
一、设计意图：
大班的孩子好奇心旺盛，什么都喜欢动手弄一弄，加上知识量明显上
升，小脑袋里总是藏着许多的“为什么？”当他们在探索中有所发现
时，往往会发出“哇”的惊叹声，感到兴奋和满足。所以，科学小实
验成了孩子们最喜欢的活动。但科学与我们的生活有什么关系？
《3——6岁儿童学习与发展指南》中指出，要引导孩子关注和了解自
然、科技产品与人们生活的密切关系，逐渐懂得热爱、尊重、保护自
然，珍惜生命。所以特设计这节课，让孩子在科学实验动手动脑中，
更与我们的实际生活相联系，明白科学来源于生活，更是运用于生活。
二、活动目标：
1．知道小苏打和醋混合产生的气体叫二氧化碳。了解简单的保护环境
的方法。
2.感受科学实验的奇妙，体验吹气球成功的喜悦。
三、活动准备：
彩色气球、小苏打粉、白醋、PPT
四、活动过程：
1.讨论：气球变大的方法。
2.介绍小苏打。了解小苏打的特征和用途。
特征：白色粉末状
用途：增加发面中酥软度。去污除渍。
3.教师示范实验步骤。学习将小苏打倒入气球的方法。
方法：弹一弹、拍一拍、挤一挤、摇一摇
4.认识白醋，了解白醋的特征和用途。
特征：透明液体状。闻起来酸酸的。
用途：烹饪、杀菌除渍。
5.老师继续示范实验操作过程至套白醋瓶口，实验结果由幼儿自己动
手操作。老师巡回观察指导。
要求：小朋友们在做实验的时候，要看一看瓶子里出现了什么？听一
听瓶子里的声音，再摸一摸瓶子边有什么感觉？
6.总结实验结果，认识气体名字：二氧化碳。
7.总结。初步建立少开车，多种树保护空气的环保意识。