在工作中尽量做到多一点商量，少一些命令，将自己融身与教职工之中，营造
一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子，领导也必须这
样对待教师，如把爱平均分给每个教师，积极看待教师在原有水平上的进步等等。
只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性，才能
逐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。
(二)建立激励机制，分层培养，促进教师群体成长。
教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工
作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们通过园内
一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱
业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，
采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，
不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结
构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。第三，我们注重进一步优化教
师群体素质，在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等
教科研活动。到目前，我幼儿园已基本形成了一支以中青年教师为主体，师德和
业务水平较高的教师队伍，这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步
发扬。通过努力，教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效，全体教师以
踏实的工作作风，良好的师表形象，在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的
口碑。
四、环境创设
办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据
幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们
先后对二楼四个幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造，共耗资20余万元，我们
从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成
为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设，新
增4台电脑，确保教师办公自动化顺利实行。
在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位
置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和
谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关
系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊
重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的
第一步。
五、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园
在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家园联系
当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教
工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。
我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。
同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长
会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。XX年我园组织的消防逃生演
习、师生阳光、健康、迎奥迎新运动会、组织了全园400余名幼儿、师生的书
画展等活动都受到很好的社会效益，赢得家长称赞。
2、保健方面
我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，坚持每周在
《一周食谱》上公布幼儿伙食，使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解，
加强了家园联系。
我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做
好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、黑板报家
长园地等方法，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良
好效果。
3、教育工作与幼儿发展
新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习
新《纲要》的基础上，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。
我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增
强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与
的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。
此外，我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入
社会，走进自然。我们先后组织幼儿参观小学、消防队、安徽图书城、市府广场、
杏花公园等地方，对幼儿园进行全面教育。在12月份，我们在全园举办迎新年，
安幼亲子运动会活动、全园师生画展活动，不仅使幼儿更加喜欢幼儿园，而且
使家长了解了幼儿园，感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:
看到我的孩子放在这么优秀的老师手里，我放心了安心了。老师们在家长面前
的出色表现，受到了家长及社会的一致好评。
4、教科研工作
一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为一
研究型教师，在教育教学管理上，我园遵循教研合一，教中有研、研不离教的
原则，不断提高教师的教育艺术，积累教育智慧，充分发挥团队的互助力量，使
工作深入扎实地开展。
在如何提升教师与家长沟通交流的技巧
的园本教研活动中，我们通过讲座、研讨、交流、反思等形式，开展研究活动，
使家园共育真正达到和谐统一。在全园性教学研究月活动中，全体教师悉心钻
研教学艺术，提高教育技能，完善课堂教学质量。此外，园内特色课程–分享
阅读、双语教学、儿童画教学将进一步开发与挖掘。
走过激动，走过欣喜，我们深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来
充满希望和收获的一年。
在过去的一段时间里，我们即有经验又有教训，即取得了成绩，也尝试了教训。
一年之即在于春，一日之即在于晨，新的一年新的开始，我们大家要上下一致，
把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高
孩子的素质为中心，全面推行细微化服务，不断提高幼儿园的知名度.培养后备
人才是今后一个时期的工作重点，对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针
对性培训和锻炼，为他们搭好发展舞台。
总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重，同时，酒店也是大有
希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、顽强
拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋
斗!
的园本教研活动中，我们通过讲座、研讨、交流、反思等形式，开展研究活动，
使家园共育真正达到和谐统一。在全园性教学研究月活动中，全体教师悉心钻
研教学艺术，提高教育技能，完善课堂教学质量。此外，园内特色课程–分享
阅读、双语教学、儿童画教学将进一步开发与挖掘。
走过激动，走过欣喜，我们深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来
充满希望和收获的一年。
在过去的一段时间里，我们即有经验又有教训，即取得了成绩，也尝试了教训。
一年之即在于春，一日之即在于晨，新的一年新的开始，我们大家要上下一致，
把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高
孩子的素质为中心，全面推行细微化服务，不断提高幼儿园的知名度.培养后备
人才是今后一个时期的工作重点，对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针
对性培训和锻炼，为他们搭好发展舞台。
总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重，同时，酒店也是大有
希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、顽强
拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋
斗!
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