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课件截图
大班语言绘本《你看起来好像很好吃》
设计思路：
《你看起来好像很好吃》这是一个充满爱的故事，故事围绕着孤独又饥饿的
霸王龙遇到可爱的小甲龙展开，当小甲龙来到了嘴边，他却舍不得吃了，竟然
做起了爸爸，并给了小甲龙无尽的爱。被当成爸爸的霸王龙内心的父爱全部被激
发了，为了小甲龙，他虽然失去了很好吃的美味，却尝到了被爱的滋味。小甲龙
也在霸王龙的呵护下快乐成长。本次活动紧紧抓住幼儿这一年龄特点，引导幼儿
仔细观察画面，理解画面内容。本次活动的定位是激发孩子对绘本阅读的兴趣，
感受爱与被爱的快乐。我给孩子创设了一个宽松的学习氛围，在活动的设计中让
孩子独立自主地阅读部分故事情节，自由猜测讲述霸王龙的改变，让他们再看
看，猜猜，说说中欣赏、理解图画书的情节，从中体验关爱生命的幸福感，理解
爱与被爱的快乐，感受阅读绘本的乐趣。
活动准备：图片，绘本故事书
活动目标：
1、仔细观察画面，理解霸王龙和小甲龙之间情感的变化。
2、积极参与讨论，感受爱与被爱的快乐，知道学会爱是件幸福的事。
一、引出故事主角
1、小甲龙出生。
这个故事发生在很久很久很久以前，那是一个晴朗的日子，山嘭嘭嘭的喷
着火，地咚咚咚地摇晃着，就在这一刻，一个新生命即将诞生了。瞧，这个蛋
“啪”的一声裂开了，钻出来一只很小很小很小的小甲龙。哇，一个新生命的诞
生是件多么开心的事情呀！
提问：你们仔细看，这只小甲龙长得什么样子？(宝贝自由回答)
小结：就像您们说的，它是一只非常非常可爱的小甲龙，可是小甲龙心里可不
好过，这会它很伤心，因为它特别特别想看见到自己的爸爸妈妈，但是爸爸妈
妈不在身边，想到这它就抽抽搭搭的哭了起来，一边哭一边往前走，它真希望
一路走能见到自己的爸爸妈妈，
2、霸王龙的出现。
播放吼叫声。
就在这时候，一个巨大的身影伴随着震耳欲聋的吼叫声出现了，那是小甲龙从
来没有见过的大家伙，oh它会是谁呢？
提问：谁认识这是谁呢？（霸王龙）
小结：这就是传说中的人人见了都怕的霸王龙，它有着尖锐牙齿和锋利爪子的
霸王龙，凡是恐龙见到他都会躲三分，因为被它捉住就会成为它美食，可是小
甲龙却一无所知
3、猜测。
霸王龙见到这个嫩嫩的、香喷喷的小甲龙，接着会发生什么事呢？大胆猜一猜。
（宝贝自由回答，说说几种可能性）
二、理解故事内容
1、集体阅读，霸王龙做爸爸了。
过度：接着到底发生什么事，我们继续来听故事。
霸王龙见到这只胖嘟嘟，香喷喷的小甲龙，啊….他实在太开心了，于是哈哈哈
大笑起来，对着小甲龙说：“你看上去好像很好吃啊。”正当霸王龙扑向小甲龙
就在这时候，小甲龙突然之间紧紧抱住霸王龙的腿，大声的喊：“爸爸，爸爸
你是我爸爸。”这下霸王龙反倒惊呆了，他问“你从哪里看出来我是你爸爸？”
小甲龙说：“因为你指的我的名字啊，那我的名字就叫很好吃。”霸王龙一听摸
摸脑袋说：“很好吃是你的名字，oh，天啊，”小甲龙说“你忘了吗？我还在
蛋里的时候，你每天都这么叫我，很好吃。你快长大哦！真的好爱你。我一直都
在找你，霸王龙听到这不知道该怎么做了，这时候小甲龙指着地上的草说，爸
爸，虽然我真的很爱您，可是我肚子饿得咕咕叫，您看，满地都是青草，你和
我一起吃草吧！霸王龙连忙摇摇头说：“我我我我不吃，爸爸不吃，爸爸爱吃
肉，宝宝吃宝宝吃。？小甲龙一边大口大口啃着青草，一边说：爸爸“我要多吃
点，有一天我要跟你一样长得又高又大。”霸王龙充满爱的感觉
提问：听到这儿，你觉得霸王龙还会不会吃掉小甲龙？说说理由。（宝贝自由回
答）
（及时肯定幼儿说的好的词语，幼儿：打动。。。追问：怎么打动他的呢？）
2、扮演。（幼儿：霸王龙，老师：小甲龙）
小结：其实这个世界上幸福的事，时时刻刻都在发生着，就像霸王龙和小甲龙
一样，就这样霸王龙稀里糊涂有了小甲龙这个儿子，小甲龙稀里糊涂有了霸王
龙这个爸爸，这个草原上最奇怪的一对父子，对不对，这对父子生活在一起又
会有怎样充满爱的事情发生呢？想知道吗？
3、分组阅读。
要求：认真阅读绘本书，这边本书讲了这对父子在一起生活后三件事，找找哪
三件感动的事，选出一件最打动你的事，和大家分享。看第一遍三件事，第二遍
看选出最打动你的一件事
提问：这边书里记录这对奇怪父子三件感人的事，你记得那件事？谁有本领几
下一件事，甚至二节三件（宝贝自由回答）
1险遇吉兰泰隆。
提问：在这三件事中，最惊险的就是险遇吉兰泰隆，在这件事中，霸王龙是怎
么做的？
预设回应：用他庞大的身体护住小甲龙。用他粗壮的尾巴将吉兰泰隆甩走。
提问：这天晚上，霸王龙的伤口阵阵发痛，他很担心，他在担心什么呢？（宝
贝自由回答）
过度：这样的危险时刻都会发生，所以决定教儿子本领。
提问：教什么本领？怎么教儿子本领，谁来表演霸王龙怎样教儿子本领
宝贝看图演示
1撞击——用结实的身体去撞碎大石头，有了这个本领，他就不用担心遇到强
壮
2甩尾巴——用粗壮的尾巴甩断大树，他想这样小甲龙就会变得充满力量了
3吼叫——他觉得这样以后小甲龙遇到敌人就能把敌人吓跑了。
过度：小甲龙很认真的学习着这些本领，直到有一天小甲龙突然之间他很想为
爸爸做一件事。
提问：接着他为爸爸做了什么事？
有一天早上，霸王龙醒来，发现小甲龙不见了，心里可紧张了，这时候，小甲
龙远远地背着红果子回来了，霸王龙生气的说：“你去哪里了！”可是看到小
甲龙摘满满红色的果子的时候，霸王龙真的很感动，霸王龙一边吃果子一边说
“这个果子是最甜的果子真好。”
提问：我觉得奇怪，霸王龙只爱吃肉，为什么说果子好吃（宝贝自由回答）
小结：心中有爱，吃得就甜蜜，没有人会拒绝被爱，因为被爱很幸福
三、离别
好日子就这么一天天过去了，直到有一天，他对小甲龙说：“孩子，我们分开
吧，你已经长大了，小甲龙可不愿意。小甲龙紧紧抱着爸爸，大声喊：“爸爸，，
不想跟你分开，我还很小。”霸王龙灵机一动说：“那这样吧！明天早上我们来
一场比赛，我们比谁先跑到山坡上，如果你胜利了，我们就永远在一起”小甲
龙听了这句话激动的说：“爸爸！明天我一定会胜利的。”那天晚上霸王龙心情
很复杂，小甲龙心情也非常复杂，小甲龙想着第二天我一定要战胜爸爸，第二
天早上，小甲龙起了个大早，推推爸爸说“爸爸我们该比赛了，今天我一定赢
你的”说完
小甲龙头也不回地王山坡上跑。霸王龙远远望着小甲龙。可是他一动不动的站在
那里，小甲龙一口气就跑到了山坡上，在那片草地上远远地，看见两个高大的
身影，和他长得一样，也是浑身红彤彤的，他一眼就认出了那是他的爸爸妈妈，
小甲龙爸爸和小甲龙妈妈看见小甲龙向他们跑来，可高兴了，把小甲龙搂在身
边，使劲的添啊！吻啊！小甲龙妈妈说：“你上哪去了，我找你找得好辛苦
啊！”爸爸说：“你没有受伤吧！你是我的心肝宝贝，很好吃，我终于找到你
了”这时候，小甲龙突然想起一件很重要的事，他转身跑到高高的山坡上，远
远望曾经生活过的地方，他想起他还没有对那个爸爸说过一句最重要的话，他
对着霸王龙的背影
小甲龙大声喊：
提问：你们猜猜小甲龙会说什么呢？（宝贝自由回答）
2、帮小甲龙一起说：爸爸，我爱你。
小结：可是霸王龙听到这句话却没有回头，好奇怪哦！他那么爱小甲龙，为什
么不回头？
为什么还是依然走开了，为什么要离开，谁知道呢？我们带着这个问题回家去
想想好不好？
四、用“我爱你，老师”离场
1、介绍书名。
2、用你们的爱和现场老师道别。
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