资源包含：完整公开课31分钟43秒+提供含视频，教案，ppt课件

课件截图

大班说明性讲述《动物》
活动目标
1、学习用简洁、较准确的语言介绍一种动物的特征等内容。
2、借助思维导图，学习有条理地讲述。
3、在集体中单独讲述时，能面对倾听对象，大声表达。
活动准备
1、物质准备：
（1）分类标志若干（外形特征、生活习性、其它标记）；动物图片若干
（2）教学课件
2、经验准备：
幼儿对动物有一定的认知经验
活动过程
1、教师带领幼儿玩猜动物的游戏，学习讲述经验
（1）教师讲述动物（马）的特征，引导幼儿玩“猜动物”游戏。
?学习讲述经验
?教师完整讲述，请幼儿猜
?教师再次讲述动物特征，并逐一出示动物特征标记图。
（2）师生共同整理讲述内容，并用思维导图表征，将讲述内容进行分类，明确
类别标志，学习有条理地讲述。
（3）在思维导图的提示下，集体学习讲述。
2、在猜动物的游戏情境中，幼儿运用新经验，准备讲述内容。
（1）教师提出讲述的内容和操作的要求
（2）幼儿准备讲述
?教师了解准备情况，并指导幼儿将讲述的内容进行分类表征。
?教师提醒幼儿做好讲述准备（10分钟）
3、教师引导幼儿玩猜动物游戏，学习有条理地讲述。
（1）个别幼儿讲述，全体幼儿猜（2-3人）
（2）幼儿两两结伴玩猜动物的游戏。
（3）幼儿讲述动物特征，请老师猜动物。
1

声明：小豆豆幼教网所有资源，如无特殊说明或标注，均为出自网络，所有提供下载的软件和资源均为软件或程序作者提供和网友推荐收集整理而来，仅供学习和研究使用。如有侵犯你的版权，请及时通知我们，本站将立即改正，同时删除小豆豆幼教网的文件。 本站原创资源发布会标注。任何个人或组织，在未征得本站同意时，禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。作品版权归原作者所有，仅供参考学习，禁止商业使用！