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幼儿园公开课|小班美术《颜色小精灵》
设计意图：
小班幼儿正处于涂鸦绘画的后期，他们对绘画活动很感兴趣，
但幼儿手部肌肉自控能力差，动作不灵活，不协调。所以，幼儿画
画时常常产生“敬畏”心理，而且无从下手。那么如何训练幼儿小
肌肉的灵活性，如何使幼儿对绘画活动产生兴趣呢？我依据《纲
要》中：教育活动内容的选择既要适合幼儿现有水平，又要有一定
的挑战性。既贴近幼儿生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有
利于拓展幼儿的经验和视野。
活动目标：
1.认识红、绿、紫三种颜色。
2.鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的颜色进行涂刷游戏，锻炼幼儿
小肌肉的灵活性。
3.在游戏中体验美术活动的乐趣。
活动准备：
颜料、颜料盘、刷子、抹布、白纸、白色油画棒
活动过程：
一、开始部分
情境导入，激发幼儿兴趣（以精灵“贝贝”给小朋友变魔术为
背景）
二、基础部分
示范（用准备好的白色油画棒、白纸、调好的颜料、刷子进行

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